良好沟通让聋校数学学习更有效率

• 作者: 程洋
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 沟通 聋校 数学学习 效率
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1923字
• 语种: 中文

摘要

聋生因听力障碍的丧失导致语言系统的缺失,使聋生在沟通方面存在着不足,数学课堂中良好的沟通是聋生学好数学的关键.同时良好的师生关系也为提高聋校课堂教学效率的提供了保障,教师重视与聋生之间的沟通营造出良好的学习氛围,可以提高学生的学习兴趣.本文将对怎样提升聋校数学学习的效率提出切实可行的措施,为提高学生数学学习的效率提供理论依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程洋		1	0	0.0	0.0