浅析心理辅导在小学品德课堂的辅助作用

• 作者: 朱永玲
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 心理辅导 小学 品德课堂 辅助作用
• 年，卷（期）: hjc_2019,（15）
• 页码范围: 101-101
• 页数: 1页
• 分类号: G623.15

摘要

随着素质教育的推行,心理健康教育也愈加受到重视,心理健康教育主要是指与身体健康相对的教育,在高校工作中愈加受到重视。由于当下社会文化环境是比较混乱的,往往存在着诸多落后的腐朽的文化,因此,在注重身体健康发展的情况下,也必须要关注心理健康教育,保证心理健康发展,这是成才成人的关键之路。本文对心理辅导在小学品德课堂中的作用作以阐释,提出自己的见解,希望可以提升学生对品德课堂的兴趣,进而提高学生成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱永玲	江苏省宿迁市宿城区南师附中宿迁分校城北路校区	1	0	0.0	0.0