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摘要:
随着新课标的深入发展,在数学教学中培养学生数学思维已经成为明确要求.要在教学中不仅仅要做到为学生打好数学基础,帮助学生掌握知识;更要培养学生数学思维能力.所以需要小学低年级数学中就开始引导学生,培养小学生自主学习的数学思维.本文主要是浅谈小学低年级数学课堂中培养学生数学思维的方法.
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低年级
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈小学低年级数学课堂中培养学生数学思维的方法
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 数学课堂 数学思维 方法
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 177
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾永京 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
数学思维
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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