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摘要:
随着社会经济的快速发展,信息技术在教育领域中的应用范围得到了扩大.在对初中生进行语文阅读教学的过程当中,将信息技术与课堂教学紧密的结合起来,利用"翻转课堂"对初中语文阅读教学的方式进行补充,让学生的学习兴趣能够得到有效的提高,使学生语文阅读的能力得到进一步的提升.因此,在初中语文阅读教学当中利用"翻转课堂"进行教学模式的转变,是现如今教育领域信息化发展的方法之一.
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学"翻转课堂"的实践研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中语文 翻转课堂 实践研究
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 247字 语种 中文
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1 李君安 4 1 1.0 1.0
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实践研究
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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