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摘要:
语文教学的目的是教会学生需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力等等.而小学低年级学生教学主要以识字、写字为主.而在小学语文教学实践中,为了训练学生的语言表达能力和语言综合运用能力,为中年级的写作能力的培养奠定坚实的基础.应该从低年级开始就循序渐进的开展一些写话练习.低年级学生的写话训练主要是练习学生写好一句话、几句话和一段话,做到语句通顺、连贯并有内容.怎样才能做到更好的培养效果呢?本文作者就如何培养低年级学生写话兴趣和提高写话能力,谈谈自己的一些体会.
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小学低年级学生写话能力培养策略
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低年级
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浅谈小学低年级写话兴趣的培养
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探究小学低年级写话能力的培养
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语言表达
小学低年级学生写话兴趣的培养研究
小学语文
低年级
写话兴趣
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学低年级学生写话能力的培养
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号
字数 2361字 语种 中文
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