新手英语教师教学动机发展的实证研究

• 作者: 吴靖靖
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新手英语教师 教学动机 影响因素
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 培德◆社会◆研讨
• 页码范围: 286-287
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3069字
• 语种: 中文

摘要

以4名新手英语教师为研究对象,采用历时个案研究方法对其教学动机的动因、变化情况及影响因素进行探究.研究结果表明:新手英语教师的教学动机在入职动机、在职动机、投入动机三方面,包含18个动因.新手英语教师的教学动机会发生变化且不同方面变化不均衡.新手英语教师教学动机变化主要影响因素包含学生因素、工作因素、人际关系因素和教师因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴靖靖	大连外国语大学英语学院	3	1	1.0	1.0