在"做数学"中提升学生数学核心素养的实践分析

• 作者: 曾永红
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: "做数学" 学生数学核心素养 实践分析
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 字数: 2380字
• 语种: 中文

摘要

永野裕之在《写给全人类的数学魔法书》中有这样一句话:"数学是人类知识活动留下来的最具威力的工具,是世间万象的根源.上帝必以数学法则建造宇宙."由此可见数学的重要作用.其实,数学在我们的日常生活中也有非常广泛的应用,小到每个人都要用到并且十分喜爱的金钱,大至国家世界的科技发展进步.本文将在简要介绍"做数学"和提升学生数学核心素养的基础上,重点分析探讨在"做数学"中提升学生数学核心素养的实践措施,希望能够对数学核心素养的培养有一定的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾永红		1	0	0.0	0.0