浅析幼儿美术欣赏教育

• 作者: 代玲玲
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 幼儿 美术欣赏 审美能力 策略探究
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 1935字
• 语种: 中文

摘要

本文从幼儿审美教育为主线,以开发幼儿多方位多层次潜在智力为根本,以培养未来创造型人才为指导思想,阐述了笔者关于幼儿美术教育与幼儿智力早期开发的关系,幼儿美术教育的要点是要充分发展幼儿的想象力和创造力.幼儿美术教育活动要充分发挥幼儿的自主创造能力,通过不同的美术活动,激发幼儿观察生活、创造生活的内在驱动力,让每一个幼儿在自由的维度中创造不同的艺术世界.