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摘要:
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利用废旧物品进行设计制作的实践探讨
废旧物品
设计制作
实践探索
巧妙利用废旧物品开展幼儿课堂教学
废旧物品
幼儿
课堂教学
教师如何备好聋生的科学课
备课
聋生
科学课
如何让科学课变得好"玩"
科学课
好奇心
思维方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 如何利用废旧物品做教具上好科学课
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 科学实验 探究 引导
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭仁江 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学实验
探究
引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
总被引数(次)
332
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