小学语文群文阅读能力的提升策略

• 作者: 李爱花[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 群文阅读 教学结构 小学语文教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李爱花		3	0	0.0	0.0