学前教育音乐课堂教学模式与教学内容的合理选择研究

• 作者: 姜霄烨
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 学前教育 音乐课堂 教学模式 教学内容 合理选择
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 248-249
• 页数: 2页
• 字数: 3548字
• 语种: 中文

摘要

音乐课堂教学作为学前教育的重点,若想提高其教学的质量与效率,就必须加大对于学前教育人才的培养,针对其音乐课堂教学模式与教学内容进行研究.本文就学前教育进行分析,理解学前教育音乐课堂开展的目的,结合当前学前教育音乐课堂所存在的问题,进一步探究其合理选择的策略,希望能促进我国学前教育的发展,以供大家参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜霄烨	平顶山职业技术学院音乐系	4	0	0.0	0.0