基于蓝墨云班课的平面设计课程混合式教学改革

• 作者: 朱铁樱 骆爽
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 蓝墨云班课 混合式教学 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 4007字
• 语种: 中文

摘要

介绍基于蓝墨云班课的平面设计课程混合式教学改革.结合学院的教学现状,从教学准备、教学实施和实施成效三方面介绍教学实施的过程,以具体的做法详述教学实施的课前、课堂、课后、评价四环节,辅之以满意度调查、成绩对比以及自主学习能力三方面的实施成效,最后进行教学反思.