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摘要:
探索高职高专药理学教学改革中混合式教学的运用,主要针对菏泽医学专科学校2016级护理专业学生尝试在教学过程中运用新的教学模式,分析和讨论基于网络教学过程的一些心得和体会.
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高职教育
药理学教学
混合式教学模式在高职院校“药理学”课程中的应用
混合式教学
高职院校
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应用实践
基于蓝墨云班课的"临床免疫学检验技术"混合式教学改革探讨
混合式教学
蓝墨云班课
'临床免疫学检验技术'
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于蓝墨云班课的混合式教学在高职高专药理学教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 蓝墨云班课 混合式教学 高职高专 药理学
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G712
字数 2519字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琳 31 85 6.0 8.0
2 李素霞 7 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
蓝墨云班课
混合式教学
高职高专
药理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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106
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