论提升初中数学课堂中教学趣味性的方法策略

• 作者: 杨昌新
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 教学趣味 导入环节 合作学习 实际生活
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 页码范围: 0421-0421
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在新课标不断推进的背景下,要求在提升学生学习成绩的同时还要培养学生的能力,但是传统枯燥的数学教学方法很难同时实 现这两点。数学教师可以转变教学教学理念,应用现代化的教学方法提升数学课堂中的趣味性,既能有效增加学生对数学的学习兴趣,还 能培养学生的自主探究精神,同时,在充满趣味性的课堂教学过程中,学生在快乐的氛围中学习更容易激发思维的活性,从而有效提升数 学课堂中的教学效率。

作者信息

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1	杨昌新		1	0	0.0	0.0