浅谈创设多元化情境提升中职英语教学有效性刍探

• 作者: 姜琳
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 创设多元化情境 中职英语 教学 有效提升 生活
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 410
• 页数: 1页
• 字数: 2211字
• 语种: 中文

摘要

伴随着中国科技与经济的不断强大,和在世界中国际地位的不断提升,我们中国的文化软实力也日渐提升.从幼儿到青少年的教学,都成为国家极其关注的事情,无论是中国的传统文化:语文,还是提升智慧的数学,以及其它类学科都值得注意.而中国现在广泛学习的还有一门学科,那就是英语.英语在国际上是一门通用语言,所以对于中国来说,无论是与外国进行外交还是提高自身的修养和知识,都是十分值得学习科目.所以,英语已经诸多的融入到我们的生活当中.本篇文章简述了提升英语的一种方法.

作者信息

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1	姜琳		1	0	0.0	0.0