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摘要:
本文将从当前情景化教学的概况出发,对小学语文的高效课堂中运用情景化教学的策略进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议,更好地进行语文课堂教学。
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浅谈“打造小学语文高效课堂”的教学情景
小学语文
高效课堂
教学情景
情景化教学在小学语文课堂教学中的实践
情景化
小学语文
课堂教学
实践应用
情景化课堂下小学语文识字教学策略
情境教学
识字教学
语言积累
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论情景化教学在小学语文高效课堂的运用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 高效课堂 小学语文 语文教学
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 范红英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
小学语文
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
1773
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