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摘要:
数学是一门极其需要学生多方面能力紧密配合的一门学科。数学主要是为解决现实生活中的实际问题而被提出的一门基础学科。文章对小学数学中小学生多样化解决问题意识的培养进行了探究,以供参考。
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方法
改革
小学数学解决问题方法多样化的探究
小学数学
解决问题方法
多样化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学中多样化解决问题意识的培养
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学数学 解决问题 方法多样化
年,卷(期) 2019,(44) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.44.143
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
解决问题
方法多样化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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