作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着全面发展理念的不断深入,美术在学校教育中所受到的重视程度逐渐增加.小学美术教学作为学术艺术素养以及审美能力培养的基础阶段,小学教师应该充分认识到小学美术教学的重要性,加强对学生审美能力的培养,促进学生全面发展.但是就我国小学美术教学过程中其中还存在一些问题,审美能力方面的教育效果较差,并没有真正发挥出小学美术教学的效用.本文就当前小学美术教学过程中学生审美能力培养的策略进行了分析研究.
推荐文章
浅谈小学美术教学中审美能力的培养
小学美术
审美能力
培养策略
简析小学美术教学中审美能力的培养
小学美术
审美能力
培养
分析小学美术教学中如何培养学生的审美能力
小学美术
美术教学
审美能力
小学美术教学中如何培养学生的审美能力
小学美术
审美能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学美术教学中审美能力的培养
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学美术 审美能力培养 教学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 德智体美
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 1633字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁钰玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学美术
审美能力培养
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
论文1v1指导