浅谈小学数学课堂教学中的动手实践操作

• 作者: 周庆俊
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 动手实践 学科素养
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 2026字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学过程中,教师应当及时转变教学观念,将提升孩子实践能力放在教学重点区域,注重对学生动手实践能力的培养,研究更行之有效的教学策略.通过设计趣味性较强并紧紧围绕数学课教学内容的实践活动,为孩子们提供更多的机会来展现自我,提升学生的动手实践能力,为学生设计更多的操作活动,从而保证孩子从小就形成较强的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周庆俊		1	0	0.0	0.0