论农村小学中年级数学教学"导学案"的设计

• 作者: 李玉华
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学中年级数学教学 导学案 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 328-329
• 页数: 2页
• 字数: 3453字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的实行,导学案的教学设计在小学中年级数学教学中也变得更加的具有实际意义,但是在实际的教学过程中也存在很多的缺陷性,但是基于导学案的实际作用而言,它既能激发学生的思维创造能力,又可以培养学生自主学习能力,让学生积极主动的参与到课堂教学过程中,我们就需要对导学案的作用和实际问题进行探究性研究,做出相应的设计创新,促进农村小学数学教学的时代性进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉华		1	0	0.0	0.0