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摘要:
目的:探讨分析健康教育在小儿哮喘护理中的应用效果.方法:选取2018年9月-2019年3月在我院接受治疗的哮喘患儿62例,随机分配为对照组和研究组,每组各31例.对照组采用常规护理方案,研究组采纳健康教育的护理方案,比较两组患儿的住院时长、出院后半年内哮喘疾病的发生频率和生活质量.结果:研究组患儿的住院时长、出院后半年内哮喘疾病发生频率和生活质量明显优于对照组(P<0.05).结论:健康教育有利于保障患儿及其家属对哮喘这种疾病有足够的认识和了解,有利于哮喘患儿的治疗与康复,值得临床扩大应用和施行范围.
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文献信息
篇名 健康教育在小儿哮喘护理应用中的效果分析
来源期刊 健康必读 学科
关键词 健康教育 护理成效 小儿哮喘护理
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 1662字 语种 中文
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