情境教学法在小学体育教学中的应用

• 作者: 袁昌兰
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 情境教学 小学体育 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（45）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着经济持续发展,新课程改革的逐渐深入和发展,社会对教学越来越重视,小学体育是学生学习过程中的重要学科,对学生身心健康发展有重要作用.在小学体育教学过程中,教师要充分了解学生的身体状况和兴趣,不断创新教学观念,探索出合理有效的教学方法,进而制定符合学生身心发展的教学目标,提升学生的体育学习兴趣,使其积极主动地参与到体育活动中,提升学生的综合素养.情境教学法在体育教学过程中受到广泛关注,最主要原因是其符合学生身心发展,有利于促进学生全面健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁昌兰		1	0	0.0	0.0