试议小学语文阅读教学及学生阅读能力的培养策略

• 作者: 柳娟
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 阅读能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

随着现代教育的发展,愈发强调对于学生阅读能力的培养。通过采取多元教学模式,丰富教学体系,可以提升学生综合学习效果。在实践中,很多小学语文教师已经意识到进行阅读教学创新的重要意义,但是由于受到传统教学观念和教学模式的束缚,导致整体教学效果不高,无法适应当前小学语文新课程教学改革的需求,有待进一步优化提升。作为一种新的教学理念,科学式阅读教学是一种新的探索,也是解决当前小学语文阅读教学中存在问题的必然路径。

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1	柳娟		4	0	0.0	0.0