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摘要:
小学语文阅读教学对于学生的个人能力成长有着至关重要的影响.随着新课改的推行、素质教育理念的渗透,小学语文阅读教学也开始逐渐发生转变,开始关注兴趣阅读教学,在语文阅读的过程中,培养学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯和深思品质.本文对小学语文高年级阅读教学提出几点意见,旨在帮助学生培养阅读兴趣和课堂参与性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文高年级阅读教学策略探究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 小学语文 阅读兴趣 提升策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 1640字 语种 中文
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1 许敏芝 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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