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摘要:
数学这门学科有一定的逻辑性,教师在教学时,可应用思维导图帮助学生在头脑中建立一个知识网络,让学生更好地理清数学知识之间的关系,更高效地展开数学教学.
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篇名 浅谈思维导图在小学数学教学中的运用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 思维导图 小学数学教学 运用
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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