作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新教改后,有效教学发生了很大的改变.为了适应教学发展,在课堂上充分调动学生的学习兴趣,这样才能使教学计划得到有效实施,使得课程教学效果得到双倍提高,最终实现教学目标.
推荐文章
游戏在小学语文中的教学研究
游戏
小学语文
教学研究
趣味化教学在小学语文中的运用
趣味化教学
小学语文
特色教学
教学暗示在小学语文教学中的运用研究
小学语文
心理暗示
教学暗示
识字写字教学
阅读教学
写作教学
情感教育在小学语文中的运用
情感教育
小学语文
情感评价
教育方案
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 有效教学研究在小学语文中的运用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 有效教学研究性 小学语文教学运用 学习兴趣培养
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 古今语文
研究方向 页码范围 272
页数 1页 分类号
字数 2260字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.11.258
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡升霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
有效教学研究性
小学语文教学运用
学习兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导