小学中高年级语文习作指导方法研究

• 作者: 向红云
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学语文 中高年级 习作指导 教学形式
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 字数: 2032字
• 语种: 中文

摘要

小学语文习作,作为写作教学的基础阶段,是巩固学生基础,提升学生写作能力的重要时期.文章以小学中高年级语文习作指导方法为研究对象,针对教学现状,对如何进行习作指导,提出几点建议,希望对教学活动开展提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向红云		9	4	2.0	2.0