小学中低年级过渡期“个性化”学生的教育策略研究

• 作者: 李慧圆
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: “个性化”学生 教育策略
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 0405-0405
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

“个性化”学生的教育策略是教学中的一大难点,本文主要通过对“个性化”学生的内涵及实施意义、2 类“个性化”学生的教 育策略及理论依据等几方面进行综合分析,深入而全面地介绍“个性化”学生的教育策略及注意事项,为做好“个性化”学生的教育工作 提供新的思路和方法。

作者信息

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1	李慧圆		1	0	0.0	0.0