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关于小学语文阅读教学策略的分析与思考
小学语文
阅读教学
策略研究
浅析小学语文高段阅读的教学策略
小学语文
高段阅读
教学策略
小学语文阅读教学策略研究
阅读教学
语文教学
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学中高段语文阅读教学策略研究
来源期刊 家长 学科 教育
关键词 阅读教学策略 语文学科 小学 才能培养 学习成绩 文化素养 语文教师 学科知识
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓邦武 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
阅读教学策略
语文学科
小学
才能培养
学习成绩
文化素养
语文教师
学科知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长
月刊
1006-7485
CN 12-1254
16开
天津市南开区雅安道9号
6-118
1992
chi
出版文献量(篇)
11620
总下载数(次)
27
总被引数(次)
332
论文1v1指导