小学班主任和谐班级的构建措施分析

• 作者: 欧阳振庭
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 小学 班主任 和谐班级 教学氛围
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1999字
• 语种: 中文

摘要

小学,是学生学习成长的主要阶段.通过班主任的引导,学生身心会得到发展,思想、行为会逐渐成熟.文章以小学班主任和谐班级构建为研究对象,通过对和谐班级构建构建优势的分析,对如何构建提出几点建议,希望对小学教育发展提供帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳振庭		1	0	0.0	0.0