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摘要:
在班级中,后进生的人数虽然不多,但是影响面很大,对班风、校风起着不容忽视的消极作用.做好后进生转化工作,具有不可低估的重义.其实只要后进生坚信成功,班主任做到关心、体贴后进生,给他们更多的爱与关注,相信后进生的转化工作一定会见成效的.本文就如何转化后进生作一些粗浅的阐述.
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文献信息
篇名 小学班主任转化后进生策略研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学班主任 后进生 针对性 自信 指导
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 班主任
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1654字 语种 中文
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1 翟巧龙 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学班主任
后进生
针对性
自信
指导
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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