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摘要:
自主锻炼能力是学生日后发展所需要具备的基础能力之一,能够有效地促进学生的身体健康发育,让学生感受到体育运动的魅力,使学生终身受益.小学体育教学是提高学生自主锻炼能力最重要的阶段,所以,应该重视小学体育低年级学生自主锻炼能力的培养,使学生能够具备更加积极的自主锻炼意识.基于此,本文主要对小学体育低年级学生自主锻炼能力的提升方式进行探寻,希望能够进一步提高学生的自主锻炼意识.
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浅谈小学低年级自主识字的能力培养
自主识字
低年级
授课阶段
提升小学低年级学生言语表达能力的研究
小学语文
低年级
言语表达
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学体育低年级学生自主锻炼能力的提升方式
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学 体育 自主锻炼 提升
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号
字数 1671字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
体育
自主锻炼
提升
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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