在实践中完善观察工具——以《大班数学:骰子的秘密》教学活动为例

• 作者: 姚龙妹
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 大班数学 教学活动 实践
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 杏坛潮
• 页码范围: 30,111
• 页数: 2页
• 字数: 1094字
• 语种: 中文

摘要

注意力在集体教学的幼儿外在行为中,幼儿的注意力表现得尤为明显.我们通过对幼儿注意力的观察,在一次次使用观察工具的同时不断完善观察工具.有观察就有相应的观察工具,工具的恰当与否不仅影响观察者的工作效率,也会影响观察对象的实际情况,最终导致观察结果的偏差.因此,观察工具的合理性、有效性成为了观察活动首要解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚龙妹	江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园幼儿园	4	0	0.0	0.0