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摘要:
幼儿园教育是我国基础教育的重要部分。在幼儿教育改革的发展过程中明确要求体现幼儿教学的特色。民间艺术文化是大众文化的重要表现形式,将民间艺术文化融入现代幼儿教学中,将民间艺术的精华和幼儿的课程结合起来将有力地提升幼儿办学的质量和水平。本文将分析民间艺术文化的引入对幼儿教育的重要意义,再探讨在幼儿教育中渗透民间艺术文化的方法,希望能对幼儿教育和民间艺术文化的传播有参考借鉴意义。
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幼儿艺术教育
民间艺术活动
实践途径
民间艺术资源在幼儿教育中的运用
民间艺术
幼儿教育
学习课程
实施方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略分析
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 民间艺术文化 幼儿教育 学习氛围
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0161-0161
页数 1页 分类号 G
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1 陶小莲 1 0 0.0 0.0
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节点文献
民间艺术文化
幼儿教育
学习氛围
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