高中英语阅读教学中提升语篇分析能力的有效策略

• 作者: 汤俊秋
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 语篇分析能力 阅读教学 高中英语 策略
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 字数: 2147字
• 语种: 中文

摘要

阅读理解是高考英语学科的重要测试项目，其占比之重体现了高中英语阅读教学的重要性。而学生语篇分析能力的高低对高考阅读理解测试的结果具有重要影响。因此，本文将重点论述在高中英语阅读教学中提升学生语篇分析能力的有效策略，希望对提升高中英语阅读教学的质量有一定的借鉴价值。