小学语文阅读教学策略探究

• 作者: 赵沙沙[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文阅读教学 语文知识 激发学生 阅读视野 阅读思维 低年级 阅读能力 教学情境
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵沙沙		4	0	0.0	0.0