"翻转课堂"教学模式在高校二外西班牙语教学中的应用

• 作者: 耿璐
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 改革与创新 翻转课堂 二外西班牙语 有效教学
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 文化传承与对外交流
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 2269字
• 语种: 中文

摘要

进入21世纪以来,在"互联网+"时代背景下,随着人类社会信息技术化程度的不断加深,促使教育部门更加重视网络教育资源和手段在高校教育中的渗透和应用,这也推动了高校的教育体制进行了一系列改革与创新."微时代"已悄然到来."翻转课堂"是基于现代信息技术的混合学习模式,能够有效弥补传统教学模式的不足.翻转课堂模式在高校二外西班牙语课程中体现出一定的优势,它通过设计一些适合该学科特点的课前活动、课堂教学、课后评价教学等环节以促进有效教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿璐		2	0	0.0	0.0