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摘要:
随着高中思想政治教育新课程改革的不断深化和深入开展,高中思想政治教育对高中政治新教师自身的职业适应性要求越来越高,对高中政治新教师而言,较高的职业适应水平,会增强其职业稳定性;对学校而言,有利于高中政治新教师整体教育教学质量的提高;对学生而言,对帮助他们提升高中政治学科的整体学习效果。因此,对于高中政治新教师职业适应性现状及对策的研究,就具有非常重要的教育实践意义。
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文献信息
篇名 高中政治新教师职业适应性的现状及对策研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 新教师职业 稳定性 适应性
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0241-0241
页数 1页 分类号 G
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1 赵长福 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新教师职业
稳定性
适应性
研究起点
研究来源
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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