浅谈专业课程思政的探索与体会

• 作者: 巨澜 李峰
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 专业课 课程思政 微探
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 学术园地
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1924字
• 语种: 中文

摘要

随着思政课程向课程思政教育理念的转变,作为高校专业课教师在课堂传授专业知识、培养学生专业素养的同时,有必要适时开展思政教育,使思政教育贯穿学生大学学习的整个过程.本文结合笔者所任教课程,对全员、全课程育人的方法进行了微探.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李峰	兰州理工大学技术工程学院	15	24	3.0	4.0
2	巨澜	兰州理工大学技术工程学院	12	9	2.0	2.0