试论初中历史教学中的德育教育

• 作者: 程娟
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 德育教育 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 页码范围: 0045-0045
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

国家发展根本的动力是教育,教育的主要问题是要培养什么样的人。当前初中历史教学的目标是要培养学生良好的道德品质。完成这一目标需要老师抓住历史学科的特点,认真研究教材课本,挖掘课本中包含的德育教育因素,制定多元化的目标,循序渐进,实用灵活多样的教学方法和手段,审时度势,让学生在学习历史的同时也能接受相关德育方面的教育,让学生形成正确的世界观、人生观以及价值观,促进了学生身心健康的发展及良好品德的培养,以此达到在历史教学中德育教育的目标。

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1	程娟		1	0	0.0	0.0