数学文化在中学数学中的教育价值

• 作者: 徐美新
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 数学文化 中学数学 教育价值
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 77,125
• 页数: 2页
• 字数: 3044字
• 语种: 中文

摘要

数学充满魅力与情趣,具有重要的文化价值.狭义的数学文化内涵指的是数学的思想、精神、方法、观点、语言以及它们的形成与发展;广义的数学文化内涵指的是数学史,数学美,数学教育,数学发展中的人文成份,数学与社会的关联,数学与各种文化的干系等等.具体可细分为:数学的理性精神、数学思想与方法、数学中的美、数学的应用价值、数学的历史文化等五个方面.数学文化与数学教育有着千丝万缕的联系,将数学文化合理融入到数学课程与教学中,对教师的教与学生的学都有很大的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐美新	新疆喀什大学教育科学学院	1	0	0.0	0.0