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摘要:
教育政策和教育理念的变革对班级管理产生重要的指导作用.优秀班级的管理是每个班级管理者努力方向.本文试图通过组织认同理论在班级管理过程中的适用性研究,探讨班级管理的有效策略.
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从众
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文献信息
篇名 组织认同理论在班级管理中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 组织认同 班级管理 应用
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1603字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
组织认同
班级管理
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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