如何在小学数学课堂教学中培养学生的发散思维

• 作者: 崔修立
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂教学 发散思维
• 年，卷（期）: wxsnb_2019,（17）
• 页码范围: 0263-0263
• 页数: 1页
• 分类号: G633

摘要

对于小学生来说,想要学好数学,拥有一定的发散思维能力是非常必要的。而培养学生的发散思维能力同样是小学数学新课 标中的一项重要要求。基于此,探索如何在课堂教学的过程中有效培养学生的数学发散思维能力,应当成为教师关注的一个重点问题。本 文正是以北师大版小学数学教材为基础,探讨了运用怎样的方法才能通过课堂教学来增强小学生自身的发散思维能力。

作者信息

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1	崔修立		1	0	0.0	0.0