武都区农村教师专业素养现状分析及提升策略研究

• 作者: 雷云
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村教师 专业素养 现状分析 提升策略
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 师生角色
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

作为教育教学的重要推动者和实践者,教师的专业素养会直接影响最终的教学质量及效果,对此,教师必须要注重自我提升,严格按照素质教育的核心要求树立正确的终身学习理念.本文就以陇南市武都区为例,站在宏观的角度,立足于农村教师专业素养的现状,对提升教师的素养策略进行相应的分析及解读,以期为实现我国教育教学活动的正常开展提供新的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷云		3	0	0.0	0.0