微课在高职数学教学中的应用

• 作者: 乐正宏
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职数学 数学教学 微课
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 页码范围: 0065-0065
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

信息化时代下,现代信息技术广泛应用于教学,有力推动了现代教育事业的发展。高职数学课程内容比较复杂,抽象性较强,学习难度较大。为了顺应教育改革的要求,提高高职数学教学效果,教师可以合理运用微课有效提高学生的学习兴趣,使学生更加积极主动地投入学习。直观生动的微课可以帮助学生加深对知识的记忆,促进学生对知识的理解,从而提高教学效果。本文结合高职数学教学实践,探析了微课在高职数学教学中的应用策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乐正宏		2	2	1.0	1.0