浅析角色扮演对提高医学生问诊技能的作用及影响

• 作者: 姚铖
• 来源期刊: 临床医药文献电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 角色扮演 问诊技能
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 分类号: R4
• 字数: 1592字
• 语种: 中文

摘要

问诊是医生下诊断的重要参考内容,是医学生应该掌握的技能.而通过对部分医学生问诊技能的考核,发现大部分医学生对于问诊的掌握情况并不佳,因此采用角色扮演的方式,通过让学生进入模拟情境中来切身体会自己在问诊技巧上的欠缺,有助于提高医学生的问诊水平,也有助于加强学生们对于问诊的重视.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚铖		2	1	1.0	1.0