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摘要:
终身学习成为当下的热点话题,而阅读已是全民关注的内容.在教育阶段,阅读能力已经成为必备的学习能力,家长普遍关注亲子阅读.在幼儿教育阶段,如何开展亲子阅读,如何培养幼儿良好的阅读习惯,幼儿园对于家庭教育的科学指导显得尤为关键.
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亲子活动
幼儿
双向互动
家长
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于家园活动促进亲子阅读的实践研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 亲子阅读 家园活动 实践
年,卷(期) 2019,(34) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 245
页数 1页 分类号 G613.2
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.34.225
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研究主题发展历程
节点文献
亲子阅读
家园活动
实践
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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