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摘要:
现阶段,数学建模理念已经逐渐深入人心,并且与其他科目进行了较为良好的结合,但想要真正将建模思维发挥到实处还需要较长一段时间的实践和探索.本文主要分析了建模思维在高等数学教学中的实际适用状况,考察其可行性.并对建模在高等数学中的应用进行描述,以供相关人士参考、交流.
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文献信息
篇名 浅析数学建模在高等数学中的应用
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 高等数学 教学 数学建模 应用
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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