小学数学课堂导入方法

• 作者: 张玉玲
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂导入
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2340字
• 语种: 中文

摘要

数学课堂教学导入的具体形式与方法是多种多样的,但无论用何种形式和方法导入都为了激发学生求知和兴趣,达到课堂教学的最优化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉玲		1	0	0.0	0.0