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摘要:
随着我国教育事业的快速发展,情境教学法的应用效果得以突出。探究情境教学法在小学科学教学中的应用方式,积极构建情境,能够转变学生的科学学习状态。文章围绕'情境教学法在小学科学课堂教学中的应用'这一主题展开分析。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情境教学法在小学科学课堂教学中的应用研究
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 情境教学法 小学科学 课堂教学 教学策略
年,卷(期) 2019,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号 G623.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐全友 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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情境教学法
小学科学
课堂教学
教学策略
研究起点
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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